五年级下册第5课 声乐的演唱形式 《欣赏 女高音独唱《我爱你，中国》片段》优秀教案

五年级下册第5课 声乐的演唱形式 《欣赏 女高音独唱《我爱你，中国》片段》优秀教案

2.知道声乐的演唱形式有：独唱、齐唱、重唱、对唱、合唱；合唱的演唱形式有：童声合唱、同声合唱、混声合唱、无伴奏合唱、领唱合唱（一领众和的形式）、小合唱等。

3.欣赏本课提供的独唱、二重唱、合唱有关歌曲，能够准确判断作品的演唱形式。

课时安排

本课内容1课时完成。

教学重点

能听辨和说出声乐的演唱形式及其特点。

教学过程

组织教学。

新课教授：

1、导入：

师：同学们，四年级的时候我们了解了音乐的其中一个要素“音色”的学习，知道了人声的分类，分别有哪些？

生：男声、女声和童声。

师：其中男声可以分为男高音、男中音、男低音，女声可以分为女高音、女中音、女低音。今天我们就一起来初步了解了声乐这一演唱的形式，领略这些演唱形式的艺术魅力。

2、（1）师：首先我们来了解声乐的演唱形式当中的第一种形式：独唱。（出示课件：独唱的概念），顾名思义，由一人演唱。这里我们一起来欣赏歌曲《我爱你，中国》。

生：聆听。

师：这是人声当中的什么类型？

生：女高音独唱。

师：非常好！那你们知道这位演唱者是谁吗？我们一起来了解一下。（出示课件：迪里拜尔的简介）

（2）了解声乐第二种形式：齐唱。（出示课件：齐唱的概念）我们一起来欣赏《东方红》。

（3）了解第三种演唱形式：重唱。（出示课件：重唱的概念）我们从男生四重唱《黄杨扁担》当中来了解。（播放《黄杨扁担》）

（4）了解第四种形式：对唱。（出示课件：对唱的概念）我们一起来欣赏《河边对口曲》。学生尝试演唱《河边对口曲》片段。

（5）了解第五种形式：合唱。（出示课件：合唱的概念、特点）

合唱的演唱形式：童声合唱、同声合唱、混声合唱、无伴奏合唱、领唱、合唱（一领众和的形式）、小合唱。

【1】童声合唱。(播放《街头少年合唱》)

【2】同声合唱：指男声合唱或女声合唱。(播放《游击队歌》)