五年级下册第1课 闪闪的红星 《欣赏 女声独唱《映山红》片段 小提琴协奏曲《楼台会》 男声独唱《嘉陵江上》片段》优秀教案

五年级下册第1课 闪闪的红星 《欣赏 女声独唱《映山红》片段 小提琴协奏曲《楼台会》 男声独唱《嘉陵江上》片段》优秀教案

（4）欣赏过程中体会音乐的表现手段与故事内容相融合，理性分析与情感抒发相结合。 过程与方法 聆听法、互动法 情感态度与价值观 从音乐中感知中国民间传说“梁祝”这一真挚爱情故事，并能对这一爱情悲剧产生理解和同情，进而产生对美好生活的追求和向往。同时也要明白“身体发肤受之父母,有所损伤是为不孝。”好好珍惜生命。 教学重点 从小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》中获得音乐情感的体验 教学难点 理解奏鸣曲式结构的特点 教学方法 聆听、体验、空间联想法 教具准备 多媒体课件、钢琴、奥尔夫乐器 课时安排 一课时 设计理念 采用“授人以鱼不如授人以渔”的方法，本课教学内容全曲26分13秒，在一节课45分钟里完整听赏且能留下深刻印象会比较困难。因此，我采用出示作品奏鸣曲式的方式，在欣赏过程中抓住“爱情主题”、“悲剧性”、“民族性”几个关键点展开，进行关键主题和重点乐段的欣赏，让学生对全曲有整体印象，并乐于学习拓展到课外。 教

学

过

程 一、组织教学

播放《梁祝》片段作为课前音乐背景，让学生在音乐的带动下做好课前准备。

二、情境导入

1、播放视频《梁祝》动画片片段

师：同学们仔细听、仔细看，想想这是一个什么故事？

学生回答。

师：大家知道梁山伯与祝英台的故事吗？学生回答。

师：一个千古传颂的故事，一段柔美深情旋律，打动了多少爱乐人的心，小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》，就是这样一首让欣赏者为之倾倒的我国优秀的音乐作品之一，下面就让我们一起来品赏小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》。

2、出示课题

（导入设计意图：让学生在轻松、愉悦的动画片片段欣赏中进入本课课题。）

三、新课教学

（一）播放《梁祝》主题音乐

1、让学生带着问题欣赏：

（1）你能听出它的主奏乐器是什么吗？（小提琴）

（2）乐曲的演奏形式是什么？（协奏曲）

（设计意图：让学生有针对性、更专注地聆听音乐。）

2、了解协奏曲的概念。

（二）出示《梁祝》奏鸣曲式图示

1、讲解什么是奏鸣曲式

奏鸣曲式：是一种大型曲式，是奏鸣曲主要乐章常用的一种结构形式。它包含几个不同的主题呈示、展开和再现以及特定的调性布局。

2、根据奏鸣曲式图示，了解《梁祝》的音乐表现手段：

（1）呈示部