花城粤教版五年级下册第1课 闪闪的红星 《欣赏 女声独唱《映山红》片段 小提琴协奏曲《楼台会》 男声独唱《嘉陵江上》片段》优秀教案设计

花城粤教版五年级下册第1课 闪闪的红星 《欣赏 女声独唱《映山红》片段 小提琴协奏曲《楼台会》 男声独唱《嘉陵江上》片段》优秀教案设计

ppt课件

活动过程：

1、新课导入

教师出示实物花

教师：老师今天有一个问题要考一考你们。你们看，这满上遍野开的是什么花？这种花在什么季节开放呢？

老师：你们回答得真好！这种花的名字就叫映山红，它们喜欢生长在山上，一道春天就可以看到满上遍野的映山红，非常好看。

今天，老师给你们带来一首歌曲，歌曲的名字就叫《映山红》。让我们一起来听一听吧！

2、欣赏歌曲，理解歌词内容

（1）教师播放歌曲，请学生欣赏，初步理解歌曲内容。

①老师：这首歌叫什么名字？歌曲里唱了什么？歌曲的情绪？

播放ppt;歌曲《映山红》是影片闪闪的红星插曲，那优美的旋律，深情的歌词表达人们对红军的热爱，对英雄的崇敬。抒情。

结合故事《闪闪红星》，请学生再次倾听歌曲，边听边观察画面。教师引导学生能够将画面内容和歌词对应起来，进一步帮助学生理解歌词内容。

3、感受歌曲舒缓优美的旋律和特点和深情期待的情感。

（1）引导学生·感受歌曲舒缓优美的旋律特点

①教师：听了这首歌曲，你有什么感觉？ppt呈现文字：因为红军用鲜血换来的革命胜利，

让满山的开遍了代表胜利的映山红，充满期待和对美好生活的向往。

②鼓励学生大胆表述自己听了这首歌曲的感觉，

③教师：这首歌曲给人的感觉非常连贯、非常优美。

老师介绍歌曲创作背景

（2）再次播放歌曲，引导学生感受歌曲深情期待的抒情性质。

①教师：这首歌曲表达了什么样的感情？你觉得歌词中哪个字最能表达这种情感？

②教师：人民群众想念红军，期待红军块块回来的深情。

4、聆听黄英版映山红

（1）教师：听了这首歌曲，可以用什么动作来表现这首歌曲呢？

（2）学生哼唱映山红