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初步感知并理解本单元的核心句型：First,… Next,… Then,… Finally,…
能理解、正确朗读文本Getting to know Christmas。能在教师的指导和小组合作的基础上，理解和正确朗读文本。
能运用First,… Next,… Then,… Finally,…语言结构来复述文本Getting to know Christmas。
能初步运用核心词汇、句型谈论圣诞节。能初步了解圣诞节的节日文化，感知并体验圣诞节的乐趣。
了解其它的西方节日，开拓视野。三、教学重、难点：
1. 能正确朗读、理解文本内容。
2. 能根据图片、关键词的提示运用First,… Second,… Then,… Finally,…语言结构来复述文本。
四、教学准备：
1. 多媒体课件
2. 局部再构文本
3. 图片和单词卡
五、教学流程：
ProceduresContentsMethodsPre-task1. Learn the sound of letter j.
2. Lead in1-1 Look and say
1-2 Try to read.
How does “j” pronounce in these words?
2-1 Listen to a song
2-2 Listen and choose
Christmas
Getting to know ChristmasWhile-task1. Get to know the background of the story.
2. Know the whole story preliminary.
3. Get to know the activities before Christmas.
4. Get to know the activities on Christmas Eve and Christmas Day.
5. Read the story
1-1 Look and say
2-1 Watch and number
2-2 Read and find
3-1 Listen and choose
3-2 Let’s read
3-3 Watch and choose