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师梦圆小学音乐教材同步花城粤教版六年级上册古琴曲《梅花三弄》下载详情

花城粤教版音乐六年级上册第7课 五彩缤纷的音色世界(五) 《欣赏 古琴曲《梅花三弄》》优质课教案

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花城粤教版音乐六年级上册第7课 五彩缤纷的音色世界(五) 《欣赏 古琴曲《梅花三弄》》优质课教案

清《琴谱谐声》中,有此曲改编为琴箫合奏的曲谱。明《杨抡伯牙心法》记载:“梅为花之最清,琴为声之最清,以最清之声写最清之物,宜其有凌霜音韵也。

梅花以其高洁、端庄、典雅的形象,不畏严寒、凌霜傲雪气质,坚强、谦虚的品格给人以立志奋发的激励,常为人们用以隐喻具有高尚节操的人。梅花历来是文人墨客及艺术家们所咏叹的对象。

教学内容:

?1、了解古琴的构造、音色特点、风格等知识。

2、欣赏古曲《梅花三弄》。

教学目标:

?1、知识目标:认识、了解古琴的结构、音色等基本知识;理解古曲中的“三弄”。

2、能力目标:会唱《梅花三弄》的主题,体验古琴所表现的意境、内涵及艺术魅力。

3、情感目标:通过朗诵、图片欣赏来了解文学、美术、与音乐的内在的联系。

教学重点:欣赏古曲《梅花三弄》,了解相关文化。

教学难点:听辨音乐的结构及音乐表现的意境、内涵。

教学用具:电脑多媒体教学平台、古琴等

教学过程:

一、赏琴

1、导语

2、观看古琴介绍片

3、介绍有关古琴的知识:徽位、减字谱

4、古琴演奏姿势并模仿

二、听曲

1、引入课题《梅花三弄》

2、简介乐曲:《梅花三弄》最早见于《神奇秘谱》,古琴曲。又名《梅花引》、《梅花曲》、《玉妃引》,相传是为一千五百年年前晋朝桓伊所做的一首笛曲。是中国传统艺术中表现梅花的佳作。乐曲通过梅花来赞颂具有高尚情操的人,说说梅花的特征。

3、视听《梅花三弄》(节选)

播放《梅花三弄》音乐,让学生欣赏一组有关梅花的视频。

4、感受音乐主题

(1)唱主题

教材