花城粤教版音乐六年级上册第6课 到这里来欣赏动漫歌曲 《歌曲 《斑鸠调》优质课教案

花城粤教版音乐六年级上册第6课 到这里来欣赏动漫歌曲 《歌曲 《斑鸠调》优质课教案

三、情感态度价值观目标：通过本课的教学，丰富学生的江西人文、音乐知识，激发学生对江西的热爱之情。

教学重点与难点：

一、学唱歌曲《斑鸠调》。

二、用愉快活泼的情绪，和谐配合、准确演唱歌曲中小斑鸠合唱部分。

教学具备：

课件、钢琴、多媒体

教学方法：

情景教学法、诱导法、比较法、探究发现法

教学过程：

一、组织教学

同学们早上好！在进入音乐世界之前，我们先来看看本节课的学习目标，大家齐读！希望大家带着目标在音乐世界里快乐翱翔！

二、创设情境、难点解决。

（一）打开音乐世界大门

同学们准备好打开音乐大门进入音乐世界了没有？

好，那现在请同学们拿出音乐钥匙跟老师一起来打开音乐世界的大门吧！（自编音乐钥匙歌：节奏+手号歌）。

此刻音乐世界的大门已经被你们打开，欢迎大家来到音乐世界。

（二）打开音乐课堂大门

今天的音乐课堂老师将带领大家去一个鸟语花香的地方，这一次需要同学们随老师的提示变化你们手中的音乐钥匙，打开桐乡那美丽地方的大门）。

1.准确反应并演唱

（1）老师将用手号打出一条旋律，同学们随老师的手号边看边唱。

（2）出示旋律，学生找出组成音，并跟琴准确演唱。

2.变化速度，快速反应并演唱

（1）老师将这几个音在原来旋律的基础上变化节奏，同学们跟老师手号的速度变化及时反应演唱。

（2）出示旋律，学生找出变化，并跟琴准确演唱。

3.变化形式，合作演唱