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花城粤教版音乐六年级下册第4课 舞蹈音乐天地 《欣赏 管弦乐曲《溜冰圆舞曲》》优质课教案
本课的教学内容是舞曲，舞曲是为舞蹈表演创作的器乐曲或声乐曲。舞曲根据音乐节拍与节奏特点，可分为三拍子、二拍子及四拍子舞曲。
学情分析：
大部分的同学喜欢上音乐课，但是不喜欢学习乐理知识，都误认为音乐课就是唱歌课，却反聆听音乐的习惯。
重点：
体验圆舞曲的节奏特点。
教学方法：
口授法、练习法、体验感悟法。
课时：1课时
教学过程：
一、导入新课：
师：同学们，冬天是一个美丽的季节，也有很多有趣的室外游戏。很多音乐家都喜欢用音乐的手段描绘冬天，今天我们就欣赏一首法国作曲家创作的管弦乐曲《溜冰圆舞曲》，一起去感受一下溜冰时的快乐情景吧！
学生听讲，联想冬天。
讲授新课
一、组织教学。
1、师：这一单元讲的内容都是有关舞蹈音乐，而且都是三拍子的乐曲。我们今天主要是欣赏的是圆舞曲的音乐：你们知道什么叫圆舞曲吗？他跟其他三拍子歌曲有什么区别和特点？
（圆舞曲又称“华尔兹”，是起源于奥地利民间的一种拍子舞蹈，舞时两人成对旋转；圆舞曲特别强调第一拍重音较为突出，具有鲜明”的强、弱、弱“的节拍感。）
2、作品介绍：该曲作与882年，作者瓦尔托伊费尔将圆舞曲和溜冰巧妙地融合在一起，乐曲采用维也纳舞曲形式，由序奏、四个小圆舞曲及结尾组成。
3、师：接下来，我们完整的欣赏一遍《溜冰圆舞曲》，思考问题。
（1）这首圆舞曲由几个部分组成？
（由序奏、四首小圆舞曲、尾声组成）
（2）创作及首演时间？
（1882年）
（3）体裁与形式是什么？
（管弦乐曲）
二、分段欣赏。