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花城粤教版六年级下册音乐第4课 舞蹈音乐天地 《欣赏 管弦乐曲《溜冰圆舞曲》》优秀教学设计
教学重点:了解圆舞曲的基本特点。
教学内容分析:
管弦乐曲《溜冰圆舞曲》
作于1882年,原为管弦乐曲,这部作品是瓦尔托伊费尔最为人们所熟悉的圆舞曲。19世纪后半叶的巴黎,溜冰与圆舞曲同样风行,成为上流社会社交活动之一。本曲中,作者将圆舞曲和溜冰巧妙地融合在一起。
乐曲采用维也纳圆舞曲形式,由序奏、4个圆舞曲及结尾组成。每个段落都像一幕冰上芭蕾。
新课导入:
播放《溜冰圆舞曲》视频
请同学们边听边感受,选择正确的拍号及强弱规律,再导入对舞曲、圆舞曲的介绍及本曲的听赏。
(二)乐曲欣赏
1、“序奏”
听赏几种乐器的音色(例如小提琴、圆号、小号等),再听辨乐曲“序奏”的演奏乐器。
2、“第一圆舞曲”
(1)听听唱唱
在老师的钢琴伴奏下独立视唱(师生分句视唱或乐句接龙等方法进行学习)
(2)听听、画画
聆听音乐,学生跟随音乐哼唱
主题A:(画)波浪线 主题B:(画)小点点
感受两个主题的旋律特点
3、“第二圆舞曲”
(1)听听、议议
播放“第二圆舞曲”主题A、B,欣赏花样溜冰的视频或者图片,探讨一下乐曲“A、B”两个主题分别表现了舞者怎样的动作?
主题A:直线向上、忽上忽下的大跳
(仿佛舞者在冰上完成旋转、腾空、跳跃等系列动作)
主题B:仿佛舞者在冰上表演着滑稽的舞蹈动作。
(2)听听、划划