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花城粤教版六年级下册第3课 名曲欣赏——《黄河大合唱》 《欣赏 混声合唱《黄水谣》》优秀教案设计
【教学内容】
1、???????????欣赏黄河大合唱第四乐章《黄水谣》,第七乐章《保卫黄河》,感受作品内涵。
2、???????????了解人民音乐家冼星海光辉的一生,知道他的代表作。
【三维目标】???????
1、知识与能力:聆听史诗性的大型声乐套曲《黄河大合唱》,了解《黄河大合唱》创作的年代、背景、作者,培养学生感受、体验、理解音乐的能力。
2、过程与方法:通过欣赏《黄河大合唱》选曲,感受作品中磅礴的气势,了解旋律、速度、力度、节奏等在音乐中所起的作用,掌握欣赏音乐的方法。听一段、唱几句、议一阵,启发感受 参与 陶冶
3、情感态度与价值观:感受作品情感内涵,激发和培养学生的爱国主义情感和为中华之崛起而发奋学习的信念。
【教学重点】《黄水谣》、《保卫黄河》等作品赏析。
【教学难点】创设情景,激发情感,感受作品的内涵,使之受到爱国主义的教育。
【教学过程】
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环 节
教师活动
学生活动
设计意图
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导 入
部分
1、从“炎黄子孙”
一词导入。
师生交流,展示课前准备成果。
课前查阅有关黄河资料,调动学生的积极性,拓宽学生知识面,培养自主学习能力。
2、播放《黄河船夫曲》片段
教师:乐曲使你联想到什么样的画面?你知道乐曲的名字和作者吗?