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冀少版音乐一年级上册第五单元 安全岛 《活动 开汽车 音乐游戏》优质课教案
活动准备：
已有初步认识人体的经验。
乐曲《我的身体》《幸福拍手歌》。
活动过程：
韵律《我的身体》导入，小朋友们，你们知道我们的身体都有哪些部位吗？（有头，脚，手。。。。）让我们一起在来认识它们一下吧！让我们跟着音乐来一遍吧！
听一听，我们的身体还能发出声音呢，像唱歌一样好听，我们来试试，全体小朋友站起来，把脚左右踩动，看着老师的手势，什么时候动，什么时候停。（同样，让我们全部都坐下来，这次老师请小朋友表演手势，我们大家做拍手动作。）
小朋友们开不开心呀，幸福吗，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，我们大家一起拍拍手。你们听过这首歌吗，让我们跟着音乐尝试做一遍。
反复练习，把握音乐节奏，让我们的身体律动起来，唱起来。
提问：刚才我们已经唱了幸福拍手歌，在这首歌曲中，还可以加入身体的哪些部位，让我们请小朋友来创编歌
词。
五.总结：我们的身体多能干啊，不仅会唱歌，还非常的重要，还能帮我们做许许多多的事情，所以啊，我们要好好保护我们的身体，不能让我们的身体受到伤害，珍惜生命。
提问：我们将如何保护自己的身体呢？请小朋友们说一说。
安全教育儿歌
我的身体属于我，不让别人看和摸。
如厕换衣关好门，做好身体小主人。
我的身体有秘密，小心保护多注意。
勤换衣服常清洗，细菌才不会偷袭。
六.结束
请小朋友们说一说，今天都收获了是什么？