一年级上册第四单元 文明之歌 《欣赏 咱们从小讲礼貌 童声齐唱》优秀教案

一年级上册第四单元 文明之歌 《欣赏 咱们从小讲礼貌 童声齐唱》优秀教案

1．歌曲中八分休止符、连音线的掌握。

2．歌曲中附点音符的演唱。

三、教具准备

电子琴、录音机、多媒体等。

四、教学过程

（一）组织教学

师生问好。

（二）故事导入

1．《小兔和小猴》的故事：猪伯伯买苹果回来，小猴和小兔在踢足球，小猴一下子把头撞在猪伯伯身上，苹果撒了一地。小猴一边跑一边喊：“对—不—起—”猪伯伯连连摇头：“这孩子……”小兔子走过来，边说对不起边帮猪伯伯捡起苹果放到篮子里，猪伯伯直夸小兔。“小兔，小兔，你可真有礼貌啊！”

2．提问：说说你喜欢谁，为什么？小猴也说了礼貌用语了呀，为什么你不喜欢他？

3．小结：我们向别人道歉的时候，一定要态度诚恳。讲礼貌不仅表现在会说礼貌用语上，更要体现在行动上。言行一致，表里如一，才是真正地懂礼貌。

（三）揭示课题《咱们从小讲礼貌》

1．欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》，初步感知音乐。

2．朗读歌词，找出你不认识的字。师生共同解决。

3．老师范唱歌曲，学生给老师拍手打节奏。

4．再听歌曲录音，学生可以自由的小声用“la”和“a”跟唱歌曲的旋律。并找出自己觉得难的地方，师生共同解决。

5．跟着老师的琴学唱歌曲。

（四）歌曲创编表演

大家学了半天也很累了，咱们一块来玩玩吧，比比看哪个小队的表演最好！（教师播放音乐，学生分成三组进行歌曲创编，教师指导学生用歌伴舞、对唱、齐唱等形式）

（五）小结

希望同学们要像歌中的小朋友那样做一个讲文明、有礼貌、遵守纪律的好孩子。大家在《咱们从小讲礼貌》的歌声中走出教室。