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冀少版一年级上册第三单元 国旗 国歌 《欣赏 五星红旗 童声独唱》优秀教案设计
有表情地演唱歌曲《在祖国怀抱里》
教学难点:
休止符的正确“演唱”
教学方法:
听唱法、讨论法
教学用具:
钢琴、录音机
教学过程;
一、组织教学(略)
二、导入新课
1、请同学们看书上的插图,说一说图上有哪些少数民族小朋友?
2、你还知道哪些少数民族?
三、新授
1、教师范唱
1)请同学们听听歌曲中唱到了哪些民族?
2)教师简介这些少数民族生活的地区及音乐风格
2、录音范唱
3、学唱歌曲
1)教师提示歌曲演唱顺序
2)教师反复播放范唱录音(二至三遍),让学生用听唱法学习歌曲
3)教师分乐句教唱歌曲
4)提示八分休止符的“演唱”
4、启发学生有感情地演唱歌曲
1)第一至八小节用富有弹性的声音演唱,表达出和少数民族小朋友亲切交流的感情
2)第九十小节用连贯声音演唱,力度中强,抒发对祖国的热爱之情