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冀少版一年级上册第六单元 动物音乐会 《欣赏 狮王 选自《动物狂欢节》 管弦乐曲》优秀教案设计
沉重有力的顿音,浑厚低沉的旋律,表现了万兽之王威风凛凛的神态和坚实的步伐。这主题重复一遍之后,出现了由低音区的半音阶经过句组成的模仿狮子吼叫的对比性中段。然后,钢琴在高音区再现狮王主题,最后在狮子的吼叫声中结束。
二、教学目标
1. 感受乐曲的情绪,体会音乐所表现的形象。
2. 能够模唱出乐曲的主题,体会音乐所表现的形象。
3. 能够听辨歌曲结构特点。
三、教学重点与难点
(一)教学重点
能够模唱出乐曲的主题,体会音乐所表现的形象。
(二)教学难点
能够听辨歌曲结构特点。
四、教学过程
(一)复习《娃哈哈》,情景导入:
1.复习《娃哈哈》
师:今天天气这么好,适合出去郊游,同学们想不想去郊游呢?
生:想
师:今天老师就带同学们一起去一个地方。刚才森林里的动物给老师带来一份邀请函,让我们去参加他们的动物狂欢节。并且请来了四位小动物来为我们带路。那么在路上我们要来唱唱歌助助兴,请同学们一起唱《娃哈哈》。
学生一起唱《娃哈哈》
情景导入
师:同学们唱完动听的歌曲后我们也来到了森林,首先看看是谁来和我们打招呼呢?(出示青蛙图片)
生:青蛙
师:青蛙怎么叫?
生:呱呱呱呱
师:我们一起来学青蛙叫和青蛙打个招呼
生:呱 呱 呱 呱
师:和青蛙打完招呼,看看谁又来了?(出示小鸟图片)