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冀少版音乐一年级上册第六单元 动物音乐会 《活动 动物的叫声》优质课教案
4、认识木鱼、碰钟,学习并探索演奏方法,练习为歌曲演唱伴奏。
5、能准确地朗读歌谣,感受声音强弱。
教学内容:
1、聆听《三只小猪》。
2、聆听《快乐的小熊猫》。
3、表演《动物说话》
4、创编与活动--认识木鱼、碰钟。
教学重点:
学习创造,表现音乐的能力
教学难点:
1、学习歌曲,并能配合拍、踏、声势律动来体现。
2、节奏的创编
教具准备:木鱼 碰钟 课件
教学过程:
一、学动物说话,想像表演
1、学小兔子、青蛙、大象、狗的叫声,让学生感受、想像,用肢体动作表现出来。
2、学生仔细聆听动物叫声,展开想像,能够自然做出体态反应(模仿小猪兔子等动作)。
二、学习歌曲《动物说话》
1、节奏导入。
2、欣赏歌曲《动物说话》第一段。
3、由学生做小老师带领全班同学按例题节奏朗读歌词。
4、采用不同的形式让学生感受,拍手听、默唱,小声跟唱。
5、演唱歌曲。老师提示:怎样演唱能够表现出你很爱小动物的心情。用你的轻柔的声音告诉我,(启发学生演唱时投入情感,做到有感情地演唱)。
三、创编活动,发展个性
1、创编节奏。