一年级下册第一单元 春来了 《音乐知识 沙锤》优秀教案

一年级下册第一单元 春来了 《音乐知识 沙锤》优秀教案

3.体验学习音乐的乐趣。

教学重点

掌握正确的演奏沙锤的方法。

教学难点

能够为3/4拍的歌曲伴奏。

教学准备

沙锤

教学过程

一、导入课题

1.激趣导入

师：同学们，在学新课之前老师先跟大家猜个谜语，看谁的小脑筋转得最快！像锤不是锤，舞动不费力，乐队常常用，沙沙响声脆。

生：沙锤

师：同学们太聪明了，今天老师带来了沙锤，同学们听听它的声音（教师演示），谁能模仿一下它的声音？

生：沙沙沙沙。

2.介绍沙锤

师：同学们模仿的真棒，今天就让我们一起来认识和演奏沙锤。

刚才我们认识了沙锤，也听了它们的声音。老师给大家简单介绍一下沙锤：沙锤是摇奏体鸣乐器，也叫沙球。起源于南美印第安人的节奏性打击乐器。传统沙锤用一个球形干葫芦，内装一些干硬的种子粒或碎石子，以葫芦原有细长颈部为柄，摇动时硬粒撞击葫芦壁发声。也有木制、陶制、藤编和塑料制等形状类似的沙锤，内装珠子、铅丸等物。通常双手各持一只摇。

沙锤有木把，演奏时手握木把，上下交替晃动，奏出各种节奏。

演奏自制沙锤

师：老师提前让同学们用塑料瓶和大米自制了沙锤。请大家拿出你的沙锤，握住瓶口处，上下交替晃动，听一听它的声音。

学生演奏沙锤。

二、.学习用乐器演奏不同节奏

1.师：下面老师用沙锤演奏两条节奏，请同学们认真听。

1.× × | × × || 2. × ×× | × ××||

你听出了什么这两个节奏，有什么不同吗？