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冀少版音乐一年级下册第四单元 湖畔歌声 《欣赏 四小天鹅 管弦乐曲》优质课教案
2、 通过已有的知识进行乐曲《圣桑-天鹅》和《四小天鹅舞曲》的对比欣赏,感受速度、节奏、旋律与音乐形象的关系。
3、 通过芭蕾舞欣赏,感受到芭蕾舞剧中天鹅的形象。
三、重难点
用不同的方法,从不同的角度和层面去理解乐曲,感受音乐美。
四、教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
教学设计意图
一、播放课前音乐《圣桑-天鹅》
二、听《四小天鹅舞曲》(第一遍)
1、提问
2、介绍乐曲的作者和曲名
3、老师介绍作品
4、欣赏芭蕾舞影片《四小天鹅舞曲》(第二遍)
5、学学天鹅的动作。
6、再欣赏芭蕾舞影片《四小天鹅舞曲》并律动(第三遍)
7、用“啦”哼唱乐曲的主旋律
三、欣赏管弦乐《四小天鹅舞曲》
1、完整地听《四小天鹅舞曲》(第四遍)
2、欣赏主题旋律引导学生关注小提琴音色,
3、再次欣赏主题旋律,引导学生关注大提琴拨奏音色
4、师生合作模拟演奏
四、《圣桑-天鹅》和《四小天鹅舞曲》对比欣赏
五、辅助教学