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一年级下册音乐第三单元 从小爱劳动 《欣赏 劳动最光荣 动画片《小猫钓鱼》插曲 童声齐唱》精品课教案
1.理解“劳动最光荣”的词意,熟悉歌曲旋律,能模唱歌曲。
2.在活动中领悟双手的作用,树立“爱劳动”“尊重他人的劳动成果”之意识;培养大胆表现的自信心和合作精神。
3.表演歌曲,培养学生的音乐表现力。
三、教学重难点
教学重点: 感受歌曲、乐曲欢快活泼的情绪,体验劳动的乐趣,树立“劳动最光荣”的情感态度。
教学难点:
1. 感受歌曲、乐曲欢快活泼的情绪,体验劳动的乐趣,树立“劳动最光荣”的情感态度。
2.在音乐活动中培养学生的音乐创编能力。
四、教学过程
(一)导入
同学们,你们听过小猫钓鱼的故事吗?你们知道这个故事告诉我们一声什么道理吗?
(二)初步感受歌曲《劳动最光荣》
1. 初听歌曲。
我们来欣赏动画片《小猫钓鱼》的主题曲《劳动最光荣》,听一听歌曲中都唱了些什么?
2、一起朗读歌词,再次聆听 欣赏动画《劳动最光荣》。
(三)看词聆听
1.随音乐演唱第一段歌词 体会歌曲中的动物爱劳动的音乐形象
2.随音乐演唱第二段歌词 简单的动作模仿小动物劳动时的情景
3.完整聆听 完整的体会歌曲中的内容,音乐形象的特点。
(四)聆听表现
1、集体参与,边听边表演 在播放前动员学生选择自己所喜爱的动物或昆虫,在乐曲声中模仿动物或昆虫的动作、声音、神态,自由想象联想,展现欢乐场景。
2、讨论 蝴蝶是天生就不爱劳动吗? (是受到“青青的叶”和“红红的花”的诱惑而一时“贪玩耍”的。)
(五)课堂小结
想一想劳动会给我们带来什么好处?他会让我们体会到收获的喜悦,更珍惜我们现在的美好生活。那么,你们是愿意做勤劳的小蜜蜂呢,还是贪玩的小蝴蝶呢?今天我们的音乐课就上到这里,同学们再见! 以上是为大家准备的音乐课一年级下劳动最光荣教案,希望对大家有所帮助。