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冀少版一年级下册第六单元 我们的节日 《唱歌 咚吧锵》优秀教案设计
2、学唱歌曲，感受歌曲音乐的情绪。
3、器乐合奏，为演唱歌曲伴奏。
教
学
过
程
基础训练：
3 1 2 | 6 1 2 | 3 2 3 2 |1 3 2 |
xx x |xx x | xx x x | x x x |
61 6 1 | 2 3 2 1 | 6 2 6 | 5 6 5 ||
xx xx |xx xx | x x x| xx x ||
二、复习舞蹈：《 粉刷匠? 》
三、学习新歌曲：《 咚吧锵 》
1、教师范唱歌曲。
2、师生边打节奏，边读歌词。
3、教师弹歌谱，学生填唱歌词。（一句一句的）
4、学生完整的演唱歌曲。
5、背唱歌曲。
四、边唱歌曲边用打击乐器为歌曲伴奏。
五、作业：口风琴练习演奏歌曲。
板
书
设
计
基础训练：