一年级下册音乐第六单元 我们的节日 《唱歌 咚吧锵》精品课教案

一年级下册音乐第六单元 我们的节日 《唱歌 咚吧锵》精品课教案

唱准歌曲中的附点和休止符。?【教学重点】? 完整准确地演唱《龙咚锵》?【教学难点】? 唱准歌曲中的附点及休止符。??

【教具准备】钢琴、电脑课件?【教学过程】

动一动? 1.请你和我拍一拍( X.X?X?X｜ X?0?X?X｜ X?0?X?0｜X?0││)

?2.师生问好。?? 二、说一说?看一看?

1.同学们，你知道1月1日是什么节日吗?元旦象征着什么?

?2.大人们是怎样来庆祝我们的新年??

3.(出示PPT)观看庆祝新年的一些图片?

4.你是怎样庆祝新年的?想知道老师是怎样庆祝新年的吗??

三、听一听?动一动???1.师范唱歌曲《龙咚锵》。? 师：老师过新年的时候特别喜欢唱歌，刚才我的歌曲里还邀请了两位乐器朋友一起庆祝新年呢，一起来看看他们是谁。（出示镲和锣鼓）

?2.认识小乐器“镲和锣鼓”，听听它们的声音。?师：镲的声音是？（锵）?师：锣鼓的声音是？（龙咚）?3.听音乐动一动? 请你仔细听音乐，当听到?“锣鼓”的声音的时候就举手；听到“镲”的声音的时候就拍手，看谁的反应又快有准。?四、唱一唱?玩一玩?1.揭题《龙咚锵》? 2.读一读歌词，师生歌词接龙?3.随乐唱一唱?4.师生歌曲接龙。?5.完整演唱歌曲?五、演一演?1.新年音乐会? 2.你还学过其他庆祝新年的歌曲吗？请你来唱一唱。?3.口风琴表演《新年好》。?六、小结