二年级上册第三单元 国徽、首都 《听赏 小朋友，爱祖国 童声齐唱》优秀教案

二年级上册第三单元 国徽、首都 《听赏 小朋友，爱祖国 童声齐唱》优秀教案

教学过程:

一谈话导入

师：同学们，在一年级是我们学过一首歌曲《好孩子，要诚实》，还记得吗？

全班唱一次。

师：学唱了这首歌曲后，我们知道好孩子包括哪些内容呢？

生：诚实、勇敢-----

师：除了这些，你们觉得好孩子还应具备哪些品质呢？

学生讨论后回答：有礼貌、爱学习、爱祖国-----

师：同学们说得很好！好孩子是爱学习、爱祖国的，老师这里有几种可爱的小动物，你们帮忙找找它们爱什么？

出示小蜜蜂、小鱼儿、小鸟儿的图片，学生根据自己的生活经验来找答案。接下来,我们听听这首歌曲里的回答和同学们的答案是否一致。

二学习新歌

1第一遍放《小朋友，爱祖国》的录音，要求学生认真听，看看歌曲里的回答和同学们的答案是否一致。

2 第二遍听，听到（喂啰啰 喂啰啰 喂啰喂）时手跟着节奏拍。

3第三遍听，跟唱（喂啰啰 喂啰啰 喂啰喂）。

4第四遍听，找出重复记号，明白第一、二段是怎样反复的。

5 弄清怎样反复后，跟琴唱一次。

6跟录音完整唱一次。

三、表现歌曲

1请4个同学分别设计小鱼儿、小鸟儿、小朋友、小蜜蜂的动作表现歌曲。

2 跟着音乐，全班一起设计自己喜欢的动作有表情地表现歌曲。

四、创遍歌词

1师生共同创作

师：小树苗

生：爱阳光、爱土地-----

师：小草儿