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冀少版音乐二年级上册第三单元 国徽、首都 《听赏 我爱北京天安门 童声齐唱》优质课教案
????? 感知乐曲的欢快情绪。
教学要求：
????? 通过学唱歌曲激发学生热爱祖国的情感。
教学难点：
????? 准确演唱歌曲，掌握歌曲的节奏。
教学重点：
???? 能跟随音乐简单的进行律动。
教学教具：
????? 电子琴???? 二胡?? 小喇叭等
??? 教材分析：
????《我爱北京天安门》歌曲欢快，是一首颂赞毛泽东的歌曲。（创作于上世纪，一九七零年，于一九七一年正式在中央人民广播电台首播。）歌曲旋律清新、节奏活泼，只有9度音域，演唱的适应面广，富于儿童特点。
教学过程：
??? 组织教学：文明礼貌教育
??? 学唱歌曲：
??? 1、演奏歌曲《我爱北京天安门》,学生初次感受歌曲。
??? 2、教师范唱歌曲.学生再次感受歌曲，教师范读歌词,教师领读歌词。学生齐唱读歌词。
??? 3、继续弹奏歌曲《我爱北京天安门》,学生再次感受歌曲。
??? 4、跟着琴声轻声填唱歌词。教师注意指导学生用轻松而有弹性的声音清楚地咬字唱歌。
??? 5、集体齐唱歌曲，听听他们的歌词唱得是否很清楚?由学生之间展开评价。?教师再次辅导指正。
??? 6、集体继续齐唱歌曲，教师电子琴弹奏歌曲，学生跟伴奏音乐演唱歌曲、拓展———为歌曲加表演动
?????? 作、配伴奏。
??? 7、教师演奏电子琴，学生唱歌加表演动作。指导学生轻声、按节奏表演歌曲。然后跟伴奏声唱歌词，反复
?????? 几遍。
??? 8、通过分组、个别等形式反复练习。师生评价。学生继续表演歌曲。
?? 教师：