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二年级上册第二单元 聪明的小精灵 《听赏 可爱的蓝精灵 动画片《蓝精灵》主题曲 童声齐唱》优秀教案
教学重点:
能正确的演唱歌曲,通过歌曲和动作大胆的表现出机灵勇敢活泼可爱的形象
教学难点:
弱起拍子的演唱,变化音记号的学习
教具:
多媒体 钢琴
教学时间:一课时
教学过程:
一 谈话导入
同学们都喜欢看动画片吗?你们看过什么动画片?同学们看过蓝精灵吗?
二 简述动画人物讲故事
在森林的深处,生活着一群无忧无虑的小精灵,他们浑身蓝色,所以叫蓝精灵。他们住在自己村子的蘑菇屋里,精灵爸爸,精灵妹妹,笨笨,乐乐等,使得精灵村每天都哦欢声笑语。
可是,在森林深处的城堡里住着一个邪恶巫师----格格巫,他整天策划着怎样找到精灵村,活捉蓝精灵们,蓝精灵当然不会坐以待毙,他们运用自己的智慧展开了斗争。
同学们,想不想学勇敢的蓝精灵的歌曲。
三 初听歌曲
师:让我们再一起来听听音乐。在音乐里找找,你听到的蓝精灵是怎样的?(请学生边听着音乐带着这个问题去思考,举手回答。)
师:老师想请同学们一起再来听听这个曲子,注意曲子旋律的起伏,带入你的情绪,我们一起感受一下精灵们带的音乐。想象自己是精灵中的一员,感受音乐中带来的情绪。
四 学唱歌曲
请学生跟着音乐,小小声的跟唱。
教师教唱
五 活动
师:找一找曲子里出现的变音记号。
升记号“#”——表示该音升高半音
降记号“b”——表示该音降低半音
还原记号“”——表示将已升高或降低的音还原