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二年级上册音乐第二单元 聪明的小精灵 《活动 森林的早晨》精品课教案
教学重、难点
1.为每一幅画面选配适当的音乐。
2.配乐讲《森林小卫士》的故事。
教材分析
这是一个配乐讲故事的音乐活动。故事的基本情节是:
1.清晨,太阳刚刚露出笑脸,小动物们还在甜蜜的睡梦中,森林里安静极了。森林小卫士──小狗迈着矫健的步伐开始在森林里巡逻了。
2.美丽的天鹅在湖中时而拍拍翅膀,时而捋一捋洁白柔顺的羽毛,悠闲地游着。
3.森林小卫士走到森林深处。哟!小动物们早就到齐了,森林音乐会已经开始了。小动物们又唱又跳玩得开心极了!
4.可是小动物们不知道危险正在向他们靠近,一个偷猎者已经向它们举起了猎枪。
5.正在这危急的时刻,森林小卫士发现了偷猎者,立刻向他扑去。偷猎者吓坏了,扔下手里的猎枪落荒而逃。
6.小动物们高兴地把小狗围了起来,一起唱歌跳舞庆祝胜利,并且夸奖小狗真不愧是森林小卫士!
教学过程(一份供任课教师参考的完整教案)
????一、看图激趣,了解学习内容
????根据教科书的插图,让同学们想象森林中发生了什么事?激发学生兴趣,引入课题。
????二、音乐活动
1.分小组为图配乐
(1)教师可将学生分成两个组,每个组分别为三幅插图选配音乐(歌曲或乐曲)。
(2)学生分小组开始活动。
① 讨论每幅图片的故事情节。
② 讨论每幅图片的情绪。
(3)学生自主选择音乐,教师分别到两个小组指导学生的活动。
可以选择以下的音乐:
《龟兔赛跑》或《快乐的小熊猫》中表现早晨的音乐(清新、优美),《口哨与小狗》(悠闲、自得),《天鹅》(优美、抒情),《请来看看我们的村庄》(欢快),《狮王进行曲》(紧张),《龟兔赛跑》中表现森林中的动物狂欢的片段(热烈、欢快)。
(4)两个小组分别汇报各自选择的音乐,小组之间相互交流、评价。
2.听音乐讲故事