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二年级下册第八单元 大鹿 大鹿 《唱歌 小鹿 小鹿》优秀教案
课型
新授
课时目标
1、能积极、主动地参与《小鹿 小鹿 》的音乐游戏，在玩中增强合作意识和在群体中的协调能力；
2、能用自然、明亮的声音，饱满的情绪演唱
教学重、难点
能用自然、明亮的声音，饱满的情绪演唱。
教具学具
多媒体
板书设计
《小鹿 小鹿 》
教学程序
教学过程
学生活动
一：新课教学
深入学习
五、总结下课
一：新课教学：
师：瞧，树林里跑来了许多小鹿，它们也在唱歌玩游戏呢，我们听听它们在唱什么呢？
1、 老师范唱
师：我们也来和它们一起唱好吗？
2、学唱曲谱
3、用LU模唱
4、按节奏带读歌词
5、带唱歌曲