二年级下册音乐第一单元 花儿朵朵 《听赏 美丽的太阳花 童声独唱》精品课教案

二年级下册音乐第一单元 花儿朵朵 《听赏 美丽的太阳花 童声独唱》精品课教案

教学重、难点?

1、如何引导学生用欢快活泼的情绪演唱《美丽的太阳花》。?

2、使学生在音乐活动中形体动作与音乐能够协调一致。?

教学手段及方法：?课件、CD光盘、音响? 课型? ????

教学过程? 二次备课?

组织教学?

师播放音乐，生听《小小迎春花》进教室。目的在于设立情景、熟悉歌曲，有助于教学。?师生问候。?

二、活动导入?

师：同学们。今天和老师继续来欣赏花儿、歌唱花儿、学习花儿的各种精神。?

1、发声练习：《小小迎春花》的旋律：? Lu??.lu???La??la??学生和老师轻声发声练习，目的在于学生对旋律的初步认识，有利于后面歌曲的学习，掀起课堂学习的良好氛围?

三、欣赏《美丽的太阳花》p4?

1、师播放歌曲CD。学生初听歌曲，感受歌曲的音乐情绪。拍手、拍肩等形式表达自己的感受。设计意图在于联系实际对学生进行思想教育，激发感情。培养学生的思维能力以及口语表达能力。?

2、复听歌曲? 老师引导学生说出要学习太阳花的精神。我们生活在当的阳光下，健康茁壮地成长，引发学生爱党、爱国的思想感情。同时，学生用自己的语言说出对歌曲的感受。? ??

3、三听歌曲? 挥动桌前的太阳花道具，齐唱歌曲。生生参与，调动课堂气氛。?

四、学唱歌曲《小小迎春花》?

1、初听歌曲，说歌曲内容? 教师：迎春花是什么颜色的？形状，像什么？?

2、复听歌曲?

3、再听歌曲，欣赏迎春花图片。

?4、学唱歌曲。?

（1）教师范唱歌曲?

（2）熟悉歌词?

A、读歌词

B、律动表演熟悉歌词

C、随音乐表演记忆歌词?

5、采用听唱法，学习歌曲?