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二年级下册音乐第四单元 农家乐 《欣赏 二月里来 选自《生产大合唱》对唱》精品课教案
4.准确掌握歌曲的旋律、节奏，完整演唱歌曲。
教学难点：
1.气息的控制；良好的共鸣声音的获得与巩固。
2.歌词的咬字吐字训练及歌曲声情并茂地演唱。
教学过程：
（一）、组织教学：
1.发声训练。
2.复习歌曲旋律。
3.学习第一、二段歌词。
（二）、发声练习：
1.练声曲。
2.练习提示。
3.教师讲解、示范；学生跟随练习。
（三）、复习：
1.集体复习视唱旋律。
2.个别检查掌握情况。
3.教师讲评、示范，学生跟随练习。
（1）音符唱名的演唱（1、2、3、5、6）。
（2）装饰音的演唱（《沂蒙山小调》）。
（3）附点音符、八分音符的演唱。
（4）切分节奏、切分音的演唱。
（5）大跳音程的演唱。
4.集体巩固练习。
（四）演唱练习：
1.教师范唱、学生跟唱练习（小声一遍、大声一遍）。