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二年级下册音乐第二单元 田野嬉戏 《欣赏 郊外去 选自钢琴组曲《快乐的节日》》精品课教案
4重点难点
教学重点:感受音乐节奏的美。
教学难点:用富有弹性的声音演唱歌曲。
5教学过程
教学活动
活动1【导入】活动一
一、 组织教学 创设情景
1、师:同学们,现在是什么季节呢?
2、师:春天来了,我们感受到大自然有哪些变化,同学们的心情怎么样呢?
3、这么美丽季节老师也要带着你们去郊外游玩哦!(播放动画聆听范唱)
活动2【导入】活动二
二、感受音乐
1、师:同学们要去游玩啊,要经过节奏桥,你们能顺利通过吗?
2、出示节奏
X x | xx x | x.x xx | xx x|
师:看,这就是我们的口号,仔细听,他的节奏是这样的。(师范读)
师:谁能来试一试?
师:选出读得好的同学当队长
师:有的同学没有被老师选中当队长有点不高兴了,没关系,老师这里还有一条节奏,这条比较简单,谁能把它念好,老师就请他当副队长。
4、出示第二条节奏
X x | xx x | xxx xx | x 一 |
师念
b.指名让学生念
c.请全班同学跟着队长念节奏
5、师:让我们跟着队长的脚步出发吧!