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三年级上册第八单元 欢乐校园 《欣赏 校园多美好 童声对唱》优秀教案
4、这首歌特别的好听，让我们再来聆听一遍，听的时候带上几个问题，可以小声的跟唱手打节拍。
（1）这首歌曲的情绪如何？这首歌曲描写了校园的什么季节？
（2）再次聆听（这首歌曲描绘了校园的哪些美景？）?
5、聆听歌曲，小组练习虽然是欣赏课我们也争取学会它。
分组展示表演唱（教师及时纠正学生在模唱时出现的错误）
6、学生共同演唱歌曲老师指挥，教师及时纠正出现的错误。
7、同学们你们想一想 “百花”指的是什么？怎样才能吐艳呢？请同学们说说。
（其实是指你们，好好学习做出好的成绩，就是百花吐艳）
8、下面让我们带着感情的去演唱歌曲。
三、总结
现在我们的校园一直在建设，以后的校园会更加美丽，那你们希望建好后的校园是什么样子的？是呀我们的校园一定会更加美丽，前景一定会更加光明。这首歌曲充分反映了我们在校园的美好时光，我们要珍惜在校园的这段时光，用自己不悔的童年为学校争光、添彩。