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冀少版三年级上册音乐第四单元 丰收之乐 《唱歌 丰收之歌》优秀教学设计
二、重点:
1、认识二胡，感受二胡的音色特点
2、能够感受二胡所表现的乐曲欢乐的情绪。
三、难点:
能用线条动作表示自己所听到的音乐。
四、教具：
多媒体、打击乐器、彩绸
五、过程:
（一）、导入：
播放农民庆祝丰收时的舞蹈画面，体会农民丰收后的喜悦心情。
（这是陕西的农民在庆祝丰收，请同学们们说一说丰收后人们的心情是怎么样的。）
（二）、授新：
1、初听乐曲《喜唱丰收》，认识二胡,知道这是一首二胡独奏曲，感受二胡的音色特点。
2、复听乐曲，感受二胡演奏的独特魅力。
3、分段欣赏乐曲，感受乐曲不同的速度、体会乐曲的情绪。
总结整首乐曲的速度、情绪、及结构特点。
4、欣赏旋律片段，知道旋律片段是四二拍的乐曲。通过“打节奏、哼唱、线条、打击乐、舞蹈动作”的方法表示自己听到的音乐。
（1）、通过观察乐谱图片知道旋律片段是快速热情欢快的四二拍的乐曲。
（2）、弹奏旋律片段。
（3）、哼唱旋律片段。
（4）、用线条表示旋律片段。
（5）、用拍手的方式为旋律片段打拍子。
（6）、为旋律片段配打击乐器。
（7）、为旋律片段创编舞蹈动作。
5、为整首乐曲配打击乐器。