冀少版三年级上册第四单元 丰收之乐 《唱歌 丰收之歌》优秀教案设计

冀少版三年级上册第四单元 丰收之乐 《唱歌 丰收之歌》优秀教案设计

知识。学生各方面的音乐能力一般。学生爱动、好动、好奇、有较强的表现欲望。

所以我在教学中会从这点入手。努力培养学生的音乐素质，为此我制定了一下数

学目标。

三、教学目标

1、知识与技能:通过节奏的练习能更好的演唱取曲。

2、过程与方法:通过初步学唱歌曲。感受农民丰收后的愉悦心情。并能用欢

快的歌声来表现人们的劳动热情和丰收的喜悦。

3、情感态度与价值观：在音乐活动中感受秋天大自然的美景。表达对秋天的

喜爱。学会在日常生活中不能浪费，要学会感恩大自然，保护环境等。

教学重难点

重点：用欢快的、活泼的声音演唱歌曲。

难点：用欢快的、活泼的声音来表现人们的劳动热情和丰收的喜悦。

教学准备

多媒体课件、 歌曲音频、电子琴。

教学过程

一、师生问好

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同 学们 好! 你好，你好， 老 师 你 好。

二、新课导入

同学们，我们来欣赏一组图片，你们来说一说欣赏后的感受吧。

师:

你们从图中看到了一幅什么样的景象呢?

生:秋收的景象

师:同学们说的真好，秋天是一个丰收的季节，是一个收获的季节，下面

们学习一下丰收的歌曲吧。