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冀少版三年级上册第三单元 可爱的动物 《活动》优秀教案设计
1、了解舞蹈的特点和基本动作。
2、体验妈妈的爱并初步学会用舞蹈动作的形式表达对妈妈的爱。
教学准备:音乐、视频。
设计理念:
音乐新课标指出:音乐学习重在参与、体验。参与、体验是训练学生通过创作灵感的大门。因而,本课的设计主要以"情"的渲染和体验为主线,引导学生参与学习活动并在学习和活动中体验情感。首先,从"妈妈的爱"中让学生讲述妈妈对自己的爱,再从"妈妈的爱的舞蹈"中充分感受母爱的温馨与幸福,最后在"我爱妈妈"的理论活动中表达自己对母亲的感激之情。
教学过程:
一、常规教学
律动进教室
二、妈妈的爱
1、谈话导入
2、聆听歌曲--《世上只有妈妈好》
3、评一评谁的妈妈最好:让学生介绍妈妈是怎样关心自己的。
(提示:生病、遇到困难等)
三、妈妈的爱舞蹈
1、(出示图片)图上的妈妈在干什么呢?
2、生讨论回答并模仿妈妈的动作
3、介绍舞蹈的韵律及其特点
4、学习舞蹈
a、听音乐,观看视频
b、复习基本功
c、学习基本动作
d、熟记基本动作
e、排队形
f、合音乐
跟上老师的节奏,动作要优美