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冀少版三年级上册第七单元 异国童音 《欣赏 快乐的小队 童声齐唱》优秀教案设计
4、拓展:欣赏“快乐中国行的主题曲”
教学目标:
1、能用轻柔优美舒展的声音演唱歌曲《快乐的小队》,正确掌握升4的方法。
2、欣赏歌曲《ok星期天》,感受歌曲的意境
教学重点难点:
1、两个短小乐句之间的衔接。
2、一路是有说有笑,一边唱歌一边走,这个乐句,中间虽然有一个逗号隔开,但是,乐句衔接的非常紧凑,要一气呵成的唱完.
3、歌曲的后半部分,分句不明显,注意掌握好强拍音。
教学过程:
一、导入,欣赏歌曲歌曲《ok星期天》
学生感受歌曲的快乐情绪,并随着音乐用身体表现快乐的心情。
二、认识“升记号,二拍子指挥图式”等记号
教师出示记号,并带领学生跟着歌曲《ok星期天》练习二拍子的指挥图式,
让比较好的学生到前面来当小小指挥家。
三、新歌教学
1、听辩歌曲,导入歌曲教学
《喀秋莎》、《莫斯科郊外的晚上》
刚才,你们听到的歌曲是哪个国家的?
前苏联
前苏联艺术家们,创作了大量的艺术精品,如,动听的旋律,难忘的电影,感人的画面等等,给世界人民带来了丰富的精神享受。今天我们就来学习一首前苏联的歌曲《快乐的小队》
2、听范唱《快乐的小队》
3、学唱歌曲的前四个乐句
(1)、朗读第一乐句,“看我们快乐小队,从大街上走过”
(2)、按节奏朗读这一乐句
(3)、分小组朗读一次