三年级下册第一单元 春雷细雨 《欣赏 雷鸣电闪波尔卡 管弦乐曲》优秀教案

三年级下册第一单元 春雷细雨 《欣赏 雷鸣电闪波尔卡 管弦乐曲》优秀教案

4．了解与音乐相关的背景知识。

二、教学难点

能准确的拍击出“风雨雷电”节奏。

三、德育美育目标

1．在音乐活动中，体验同学合作之间的快乐。

2．能积极参与音乐欣赏活动，体验乐曲的情境，感受活动的快乐。

四、教学准备

多媒体课件、串铃、鼓、三角铁、节拍器、卡片

五、教学过程

（一）师生问好

拍手节奏练习（上课铃声）

（二）节奏练习

师：同学们，在讲新课之前，我们来玩一个节奏游戏。我这里有两行空白节奏，你要用自己的耳朵仔细听，然后把节奏模仿出来！

（1—6步骤每一条都这样走一遍）

1．展示空白节奏

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0 0 | 0 0 | 0 0 | 0 0 ||

2．模仿节奏（用拍手的方式）

3．填充节奏

（用磁铁粘在黑板上表示节奏）

4．加快到原速144拍/每秒，再让学生尝试拍击。

师：我们刚才的速度是120，让我们尝试144的速度，看能不能拍的同样好。

5．听旋律片段，找到拍过的节奏（要求学生仔细听，不拍）

师：让我们来听听下面的这段旋律，看你能不能从旋律中找到刚才我们拍的节奏。

6．再次聆听，准确的拍出以上节奏（老师用手势提醒）