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三年级下册音乐第四单元 跳跃的音符 《欣赏 Do——Re——Mi 美国电影《音乐之声》插曲 领唱、齐唱》精品课教案
教学重点:《DOREMI》的演唱。?
教学难点:七个音符的复习巩固和读唱。?
教学方法:情境创设、讲解示范法;聆听、感受、体验、实践、讨论。?
教学手段:?歌谱、多媒体课件。?
教学流程:?
一、直接导入(PPT)?
同学们,今天老师给你们带来了一首歌曲,请你们边听边猜猜歌曲的名字?是哪部影片的插曲?你知道关于它的什么小故事??
二、新课进行?
1.介绍创作背景?
刚才我们聆听的这首歌曲出自一部美国影片《音乐之声》,讲的是活泼的修女姑娘玛丽亚,应聘到一个海军上校家里当一名家庭教师,教孩子们从学唱“Do Re Mi”开始,在游戏中学会了唱歌,懂得了七个音符能创造出美妙音乐的魔力。?
2.读音阶(PPT)?
师:那么是哪七个音符呢?让我们再看看它们(图示学习七个音符)先来读一下吧。?
3.唱音阶。
师:音乐世界的丰富和多彩都是由这七个可爱的音符构成的。让我们跟吉他来唱吧。(PPT展示,跟学)
4.聆听歌曲?
师:同学们唱得真好,这7个音用它们不同的音高和节奏构成了优美的旋律,咱们一起来聆听歌曲Do Re Mi.
5.演唱歌曲Do Re Mi?
(1)师范唱。?
(2)师范唱,学生跟唱。?
(3)歌曲难点解决:生找出唱不准的地方。
注意变化音的演唱(对比聆听)。?
(4)完整演唱歌曲。?
三、活动体验??
1.正常顺序进行歌曲接龙(按照七个音符的顺序进行)。?
2.表演唱。?