师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆小学音乐教材同步冀少版三年级下册我的小鸡 童声合唱下载详情

冀少版音乐三年级下册第六单元 小鸟、小鸡多快乐 《欣赏 我的小鸡 童声合唱》优质课教案

  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

冀少版音乐三年级下册第六单元 小鸟、小鸡多快乐 《欣赏 我的小鸡 童声合唱》优质课教案

教学重难点:

感受、听辨音乐中的动物形象和音乐特点,尝试运用表现自己想象中的音乐形象。

教学准备:

乐曲谱例、音乐mp3。

教学方法:

听赏法。

教学课时:

1课时。

教学过程:

一、情景导入、激趣引题:

进入“鸡村”玩。

二、聆听歌曲、创编表演:

听音乐《我的小鸡》(欣赏乐曲第一遍)。

问:这段音乐听起来感觉怎么样?他们在干什么?(游戏、跳舞)

运用情景引出主题,在听、说中自然地融入到了情境中,为学生欣赏音乐做好了铺垫,自然地过渡到了感知音乐的性质。

三、结合图谱、完整欣赏。

四、分段欣赏、感悟音乐:

1、第一遍聆听歌曲时重点让学生听出歌曲的内容,感受歌曲的情绪。

2、边听边动:第二遍聆听时可让学生为歌曲中部分有代表性的歌词编律动,如“叽叽叽叽”、“我的小鸡”、“可爱的小鸡”、“毛茸茸的身体”等,听到这些歌词时做相应的律动。

3、第三遍聆听歌曲时可让一部分同学当“我”,一部分同学当小鸡,跟着歌词内容和歌曲节奏,自编动作进行“我和小鸡”的唱游活动,表现人和动物之间的亲密感情。

五、两两合作、快乐体验:

1、两两合作,小结前面的表演,请一组小朋友示范,规范要求。

2、在一组小朋友的带领下,合作表演第二遍。

3、邀请一个好朋友自由表演。

六、老师总结。

教材