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师梦圆小学音乐教材同步冀少版三年级下册摘星星下载详情
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冀少版音乐三年级下册第八单元 彩色星空 《唱歌 摘星星》优质课教案

2、认识全音符,懂得它与以学过的二分音符、四分音符和八分音符的比例关系。 能力

目标 积极参与各项音乐活动,能用肢体语言准确的表达自己对音乐的感受。 情感态度 通过对本单元音乐作品的学习,感受歌曲的基本情绪,能用自己的话表达对音乐作品的联想象。 教学重点 能够用良好的声音状态和节奏、准确演唱歌曲《摘星星》《星星和月光》。 教学难点 聆听乐曲后,能够用自己喜欢的方式表达对乐曲的感受。 媒体运用 音响资料、电子琴、 电脑等

教学内容 听赏《我驾飞船上蓝天》

唱歌《摘星星》 课时 第一课时 教 学 过 程 预设教学路径 预设学生活动 备择方案 一、感受音乐,激发兴趣

(1)听音乐进课堂

(2)复习歌曲

二、激情导入,激发思维

用飞船和航天员的图片导入新课。

三、欣赏音乐,聆听体验

1、初听歌曲《我驾船上蓝天》。提问:歌中都唱到了什么?表达了怎样的情感?

2、再听歌曲。教师带领做律动,引导学生感受歌曲在力度、速度、节拍、节奏等方面的特点。

学生随音乐律动进教室

表演唱歌曲 .

学生说一说听到了什么。

学生感受歌曲在力度、速度、节拍、节奏等方面的特点。

感受2/4拍节奏特点

激发孩子们学习歌曲的兴趣,

教 学 过 程 预设教学路径 预设学生活动 备择方案 3、教师:请同学们在听一首不同风格的歌曲。初听《摘星星》。提问:和《我驾船上蓝天》相比,《摘星星》的音乐情绪有什么不同?

4、再听歌曲。指导学生看着乐谱小声跟唱。之后,教师介绍反复记号。

5、教师范唱。

6、分段落教唱歌曲。提醒学生注意有双倚音、休止符的地方要唱准确。辅导结束处延音记号以及渐慢渐弱的处理。

7、完整演唱歌曲。

四、课堂小结,提出希望

第二课时 复习歌曲《摘星星》。唱歌《星星和灯光》。

一、感受音乐,激发兴趣

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