冀少版四年级上册第一单元 师生情 《欣赏 长大后我就成了你 女声独唱》优秀教案设计

冀少版四年级上册第一单元 师生情 《欣赏 长大后我就成了你 女声独唱》优秀教案设计

学情分析：

学生经过几年来与老师的接触，能从生活中与老师发生的小事中感受师爱。

教学目标：

　　1、通过朗读课文理解教师职业的平凡与伟大，了解教师无私奉献的美好品质。

　　2、学会本课生字，会写6个生字，会认4个生字，理解难解句子的含义。

　　3、有感情地朗读，欣赏、学唱这首诗歌。

教学重点：

　　1、理解文中句子的深刻含义。

懂得理解尊重教师的无私奉献。

教学难点：

在理解诗歌的过程中，体会诗歌的表达方式。

教学策略：

自主探究与合作学习相结合。

教学准备：

《长大后我就成了你》的歌曲MV

教学过程：

　　一、 引入：观看歌曲MV导入新课

观看歌曲《长大后我就成了你》，同学们，谁能说一说：歌词中的“你”是指谁？让我们哼着这首优美的旋律走进课文。

【设计意图】：通过故事引入，激发学生的学习兴趣，使学生很快进入情境积极思考，回答问题。

　　二、 初读课文，了解课文内容。

　　1、教师范读，学生听准字音，画出生词。

　 （1） 要求会认得字。 粉 虹 奉 献

（2） 要求会写的字。 教 室 擦 粉 虹 奉

（3） 生词。擦洗 粉笔 彩虹 乐趣 供奉 神秘 教室 惊天动地

【设计意图】：让学生能够明确自己叫不准的生字的正确读法与写法，节约时间，使得课堂时间更加有效。