四年级下册第一单元 春天的旋律 《演奏 口琴接龙吹奏》优秀教案

四年级下册第一单元 春天的旋律 《演奏 口琴接龙吹奏》优秀教案

用能力。?

教学重难点：?

3.培养孩子的应用意识。

?重点：掌握整百、整千的进（退）位加减法的计算方法。

难点：算法的多样和优化。?

教学准备：课件

教学过程

创设情境，生成问题。

出示准备题要求能快速准确地计算出结果。

[设计意图]复习旧知，为新知学习奠定基础。

二、探索交流，解决问题。?

1、出示主题图，?引导学生看图。

爷爷去商场买电器，买了一台大电视机，和一台冰箱。??

2、根据这幅图你能提出哪些数学问题？指多名学生说一

说.?根据学生的回答师板书：

（1）爷爷一共花了多少钱？

?（2）买电冰箱比买电视机多了多少钱？?

想一想：要用什么方法来解决？?

[设计意图]让学生学会用自己学习的数学知识解决问题，培养的问题意识和创新能力。

根据上面的情况，选择一个你想解决的问题写在课堂练习本上，根据问题列出相应的算式：一共花多少钱？各自进行并汇报?

板书算式：2000＋1000=（???）

那么，电视机和电冰箱哪个的价格贵？买了电冰箱比买电视机多了多少钱？?

先自己独立想一想，再进行小组交流，明白你的想法，听懂他人的想法，选择你想计算的算式。板书算式是：2000－1000=（???）

想一想：（??）个百加（??）个百是（??）个百，也就是（??）；（??）个千减（??）个千是（??）个千，也就是（??）。

组织学生进行汇报，教师板书算式。