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冀少版音乐四年级下册第五单元 影视金曲 《唱歌 红星歌 电影《闪闪的红星》主题曲》优质课教案
2、认识并体会重音记号的作用。
3、通过歌曲的学习,让学生了解祖国成立的艰辛,培养学生的爱国情操。
三、教学重点、难点
1、重点:学唱歌曲《红星歌》,感受歌曲雄壮有力的进行曲风格。
2、难点:从演唱中体会歌曲所表达的情绪。
四、教学过程
(一)创设情境,导入新课
师:同学们,你们知道今年是我们中华人民共和国建国多少周年吗?
生:70周年
师:我们现在的幸福生活,离不开许多英雄的英勇奋战,下面,我们就来认识一位抗战时期的小英雄——潘冬子。
1、介绍潘冬子,观看电影《闪闪的红星》片段。
师:谁来给大家介绍一下潘冬子呢?
潘冬子是电影《闪闪的红星》里的主人公,是一个勇敢、坚强、爱憎分明的小男孩,在红军长征艰难的岁月里,年仅10岁的潘冬子一心想参加红军,这不仅因为冬子的爸爸就是一名光荣的红军战士,更因为冬子发誓,要为被敌人残忍杀害的妈妈报仇,怀着这个心愿,冬子巧妙地与敌人周旋,冒险为游击队送盐,送信,并在残酷的斗争中不断磨练自己,最终成为了一名光荣的红军战土。
师:下面,我们就一起走进潘冬子的战争岁月。(播放《闪闪的红星》电影片段)
2、欣赏歌曲,感受歌曲雄壮有力的进行曲风格
师:同学们,刚刚电影短段中有一首很好听的歌曲,有注意到吗? 谁来试着哼唱一下。
师:这首歌曲叫《红星歌》,是电影《闪闪的红星》中的主题曲,它属于进行曲。进行曲是指军队中用来调整步伐、壮军威、鼓士气的队列音乐,它的特点就是曲调规整、节奏鲜明。
(二)教唱红星歌
1、欣赏歌曲
师:下面让我们带着以下两个问题再来欣赏一下这首《红星歌》。(播放《红星歌》)
(1)这首歌可以分为几段?
(2)每段情绪上有什么不同?
学生回答:分三段,第一段坚定有力,表现了少年红军的英勇气概,第二段婉转深情,表现了人们对幸福生活的向往,第三段是第一段的再现。
师:我们看一下歌词,有没有发现,每一乐段中,都有相似的乐句。
2、教师范唱