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冀少版四年级下册第二单元 绿色家园 《欣赏 荫中鸟 笛子独奏曲》优秀教案设计
1、 能够用自然悠扬的声音,富有童趣地表现歌曲。
2、 充分调动学生的积极性,使课堂生动有趣。
四、教具:多媒体、笛子、CD
五、教学过程:
一、课前导入
1、请学生们观看鸟儿的图片,激发学生的兴趣。
二、课程新授
1、初听歌曲《荫中鸟》,感受演奏乐器。
师:同学们根据所学猜猜是哪种乐器演奏的?
出示教具:笛子。简介笛子的外形、音色、发音原理等。
3、复听歌曲,歌曲中唱出了哪些内容?情感是怎样的?
4、采用听唱法进行歌曲教学,指导学生随歌曲录音轻声哼唱旋律,感受歌曲的旋律特点。
5、指导学生用活泼、悠扬的声音演唱歌曲唱名,并深入体会情绪。
6、通过对音乐形象的理解与描述,指导学生唱好书中的“唱一唱”部分,并有感情的演唱歌曲此部分。
7、播放一段视频《荫中鸟》舞蹈激发学生的表演欲望,激发兴趣。
8、组织学生以小组的形式进行歌曲的创编表演,充分发挥学生的想象力,使之尽情地表现歌曲内容,教师加以辅导。
9、小结