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四年级下册音乐第二单元 绿色家园 《唱歌 我们的田野》精品课教案
二、教学重点:
用优美舒展的歌声表现歌曲美的意境。
三、教学难点:
1、歌曲弱起句的唱法。
2、准确唱出第二句的尾音时值。
四、教学准备:
1、歌曲带《我们的田野》、各种季节的有关田野、村庄的风景画或图片等。
2、多媒体课件。
教材说明:
《我们的田野》是组歌《夏天旅行之歌》中第二首,歌词亲切通俗,旋律优美抒情,犹如一幅动人的画面,立意高远,主题深刻,激发少年儿童热爱祖国,立意要把祖国山河装点得更为美好的愿望,是一首寓爱国主义教育、理想教育于艺术形象之中的优秀歌曲。
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教学过程:
一导入新课
1、播放《我们的田野》伴奏音乐,学生进教室。
2、师:今天的天气真不错,秋高气爽,阳光明媚,我们一起手拉手走出校园,投入大自然的怀抱,去看看郊外的美景。
(在《我们的田野》音乐声中欣赏秋景图片。)
(1)这些图片好不好看?美不美??
(2)我们的祖国啊山河秀丽、景色迷人,人们安居乐业,个个幸福开怀。你们看:(课件)
管桦爷爷和张文纲爷爷由此创作了一首好听的歌曲,就是我们今天要一起学习的《我们的田野》。(播放歌曲)
二、新授
1、理解和感受歌词
师:起立,让我们一起来朗读,共同领略这美丽的景色吧!(出示歌词,学生有感情地朗读歌词)
2、学习歌曲第一、二段:
师:这首歌曲较长,有五段歌词,我们先来看第一、二段。
出示歌谱0??3??5??3??6??5??6??5??3??5??1??3??2