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五年级上册第二单元 七彩旋律 《欣赏 乘着歌声的翅膀 女声独唱》优秀教案
教学重、难点:?
1、体验到歌曲的美感并努力唱出美感。
2、通过欣赏认识艺术歌曲的艺术价值。?
教学准备:?电子琴,PPT,录音?
教学过程:?
一、导入新课:?
1、?播放童话故事《白雪公主》?
《白雪公主》出自哪部童话集?作者是谁?哪个国家的??
(2)同学们都知道德国有哪些著名的艺术家和诗人??(黑格尔、马克思、歌德、贝多芬、海涅、门德尔松??)?
2、词曲作者简介:?
海涅:德国著名的诗人,他一生写有三千多首诗句,有一千多首被作曲家谱写成了曲子。
门德尔松:德国作曲家、指挥家、钢琴家。自幼受到良好教育。1834年他在杜塞尔多夫担任指挥时,他阅读了海涅的抒情诗,灵感突现,迅速写下了这首被世人广泛传唱的名曲《乘着歌声的翅膀》。?
二、学唱歌曲?
节奏训练:?
a、X?|?X?X?XXX?|?X.X??X??|?X?X?XXX?|?X.?0??0??||
b、XXX?XXX??|?X.X??X??|?XXXX?X?X?|?X.0??X?||
c、X?|?X?X?XXX?X|?X.X?0?X??|X?X?XXX?X|?X.???X.??||?
要求:手划拍读节奏?
讲解重难点知识?
6/8拍子的含义:以八分音符为一拍,每小节六拍。?
重点:?X四分音符??X?八分音符??0四分休止符??0八分休止符难点:??
X.=X+X(符点四分音符)变化音音准???#1?
3、读歌词按节奏读歌词。? ?
4、学唱歌词?
(1)听录音范唱提问:这首歌曲的基本情绪是怎样的??