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五年级上册第五单元 牧童谣 《欣赏 牛背上的孩子 童声合唱》优秀教案
1、把握歌曲情绪。?
2、能够完整演唱歌曲。?
教学用具：?PPT、琴?
教学过程：?
一、导入?
导入语：“在进入今天的新课之前呢，我们先听一段比较熟悉的音乐，听完之后要回答问题哦！”? 播放上节课学唱的歌曲《牧童短笛》。?
师：听完这首歌曲，大家还记得这首歌叫什么名字吗？?
生：《牧童短笛》。?
师：那我们今天要欣赏的乐曲，也是以“牧童”为题材的——《牛背上的孩子》。?
二、讲授新课?1、（老师展示歌词。）?
师：同学们从歌词中看出了什么？?
生讨论。?
师：同学们可以看到，我们的小主人翁，牛背上的孩子十分的热爱学习，同时，他的生活也是十分惬意的。?
2、老师初次播放音乐。?
师：同学们感觉歌曲的情绪是怎样的？?
生：悠闲的，愉悦的。?4、同学跟琴学唱歌曲。?
5、同学跟伴奏合唱歌曲。?
小结：? 同学们，牛背上的孩子十分热爱学习，你们也要向他一样热爱学习啊。? ?