五年级上册第四单元 心灵绿地 《欣赏 在我和你之间 领唱、合唱》优秀教案

五年级上册第四单元 心灵绿地 《欣赏 在我和你之间 领唱、合唱》优秀教案

1、准确唱出切分音及十六分音符?

2、有感情的演唱歌曲并体会友谊的珍贵?教具准备：? 电子琴、节奏卡、录音机、磁带、节奏卡?教学过程：?

一、组织教学：师生问好?

二、引导掌握：?

1、教师以谈话导入的方式，请学生谈谈什么是友谊，创设友谊情境，将学生带入友谊的氛围。?

生：友谊就是好朋友之间的感情、互相帮助。?

2、友谊的节奏? X?XX?XX?I?XX?XX?I?XX?XX?I?X?-?I?X?XX?I?X?XX?XX?I?XX?XX?I?X?-?II???

三、新歌部分：?

1、录音范唱歌曲，引导学生感受歌曲的情绪，并谈谈歌曲所表达的情感。?

生：这首个表达了人们对友谊的赞美和渴望?

2、引导学生打开书有感情的朗读歌词。?

3、复听歌曲，指导学生从歌曲的情绪和速度、力度方面去感受歌曲。?

师：歌曲的前一部分和后一部分有什么不同的变化？?

生：第一部分声音圆润连贯，中速稍慢。第二部分声音明亮有弹性，欢快跳跃。

4、录音播放歌曲，学生轻声跟唱。?

5、随琴跟唱歌曲，个别地方进行纠正。?

6、采用齐唱、男女对唱等方式熟悉歌曲。

四、情感处理：?

1、师生探讨怎样才能把歌曲演唱的更动听、更能表达歌曲的情感。? ? ?

2、分组接龙、领唱、齐唱、师生接龙。?

3、采用学生设计的演唱形式演唱歌曲。?

小结：?

师：老师忠心的希望你们珍惜时光，在学校能和同学友好相处，好好学习，开心的度过每一天！