1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
五年级下册第五单元 威风凛凛 《欣赏 轻骑兵序曲 选自歌剧《轻骑兵》 管弦乐曲》优秀教案
2、通过音乐活动比一比，能够准确地分辨老师弹奏旋律，培养学生良好的旋律感和音乐感知力。。
教学过程：
1、初听《轻骑兵序曲》，初步感受乐曲所表达威武雄壮的情绪。
2、教师：这是一首管弦乐器演奏的乐曲《轻骑兵序曲》，主奏乐器有小号、长号、圆号、小提琴等 ，下面我们分别听听每件乐器的声音。
3、学生聆听不同乐器的音乐片段，总结每件乐器的音色特点。
4、出示主题曲调的歌谱， 学生随录音模唱曲调，熟悉主题旋律。
5、根据各乐段主奏乐器所表现出的不同的音乐形象，听辩三大乐段。
6、老师指导，学生分组讨论、分析三部分所表现出的不同情绪，发挥想象，进行形象比较。用色块表示对音乐的理解。
7、聆听全曲，教师引导学生模拟三大乐段主奏乐器的演奏动作表现音乐。
8、教师：谁能为这首乐曲编织一个小故事，讲给大家听。
9．教师接着学生编织的故事，巧妙的导入新课。教师：瞧，轻骑兵们怀着喜悦的心情凯旋而归。
10、播放管弦乐曲《凯旋进行曲》。感受乐曲的基本情绪。
11．对比聆听两首乐曲，比较二者在刻画音乐形象上的相同之处，而在力度、节拍上的不同之处。
12．教师弹奏音乐活动比一比1中的各条旋律，学生通过聆听视唱，准确听辩。
13、学生与教师一起打读音乐活动比一比2中的各条节奏，选择最为合适的表现威风凛凛形象的节奏。