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1在听故事的过程中理解词汇及句型Why?? Because ??
能够从整体到局部理解内容；
2能以正确的语音语调朗读故事，合作表演故事。
四、教学过程：
Step1 Warm up
1、greetings.
2 、Free talk：
T: Do you like reading storybooks? What do you like storybooks?
Why? Today we’ll read a story.
Step2 prenestion and practice
一、 （出示课题）
Look, the handsome man is a prince.(课件)
The pretty girl is Cinderella. (课件)
二、New teahing
1、Watch cartoons.(看动画)
2、Read and think.
Read by yourselves and work in pairs !
(自读课文，小组合作。)
Can you ask some questions ?
(你能提出一些问题吗？)
What knowledge points can you provide ?
(你能提供哪些知识点？)
3、Read and order.
(将下列故事片段排序)
3、Read and answer
（1）. Where’s the party?
（ 2）. What do you think of the sisters?
4、Let’s read!
（你能读出她们的神情和语气吗？）
T：When does Cinderella have to come back?