五年级下册第七单元 梨园乐（三） 《活动 做一做》优秀教案

五年级下册第七单元 梨园乐（三） 《活动 做一做》优秀教案

1、感受中国民族文化，使学生萌发对京剧的喜爱之情。

2、了解有关京剧的知识，了解基本的京剧常识。

3、学习简单的京剧演唱技巧。

4、学唱京剧《梨花颂》前四句。

教学重点

1、四大名旦及其唱腔特点。重点是梅派唱腔特点及演唱技巧。

2、能有韵味地演唱京剧《梨花颂》，认识到戏曲和歌曲在演唱上发声与吐字的区别。

教学难点

“情也痴”“难自弃”等难点旋律的教唱。

教学时间：一课时

教学过程：

一、欣赏导入

上课开始，老师首先请同学们欣赏京剧唱段《梨花颂》。

提问：同学们，这是歌曲吗？那是什么？

二、简介京剧

检查学生查资料情况。

戏曲是我国民族音乐的重要组成部分。它的种类特别多，比较著名的有六大剧种京剧、评剧、黄梅戏、豫剧、越剧和秦腔。

什么是京剧？京剧，也称“皮黄”，由“西皮”和“二簧”两种基本腔调组成它的音乐素材，也兼唱一些地方小曲调（如柳子腔、吹腔等）和昆曲曲牌。它形成于北京，时间是在1840年前后，盛行于20世纪三、四十年代，时有“国剧”之称。现在它仍是具有全国影响的大剧种。它的行当全面、表演成熟、气势宏美，是近代中国戏曲的代表。 中国京剧是中国的“国粹”，已有200年历史。京剧之名始见于清光绪二年（1876）的《申报》，历史上曾有皮黄、二黄、黄腔、京调、京戏、平剧、国剧等称谓，清朝乾隆五十五年（1790年）安徽四大徽班进京后与北京剧坛的昆曲、汉剧、弋阳、乱弹等剧种经过五、六十年的融汇，衍变成为京剧，是中国最大戏曲剧种。其剧目之丰富、表演艺术家之多、剧团之多、观众之多、影响之深均为全国之冠。京剧是综合性表演艺术。即唱（歌唱）、念（念白）、做（表演）、打（武打）、舞(舞蹈)为一体、通过程式的表演手段叙演故事，刻划人物，表达"喜、怒、哀、乐、惊、恐、悲"的思想感情。角色可分为：生（男人）、旦（女人）、净（男人）、丑（男、女人皆有）四大行当。人物有忠奸之分、美丑之分、善恶之分。各个形象鲜明、栩栩如生。

刚才给大家播放的京剧的一个唱段。这节课老师给同学们带来的就是被称做“国粹”的京剧。一说起京剧我们就会感到自豪。它是我国最大的戏曲剧种。已经有近二百年的历史了。京剧成功入选世界 “非物质文化遗产名录”。

1、现在请同学介绍一下京剧有哪些行当。（生、旦、净、丑）。

你喜欢那个行当？为什么？

2、教师简介旦角。今天老师介绍京剧里的旦角行当。

3、提问：京剧四大名旦分别是谁？（梅-梅兰芳，尚-尚小云，程-程砚秋，荀-荀慧生）

同学们发现了吗，为什么四大名旦都是男的？

（原来唱戏被视为下九流的行当，社会地位极低，死后都不能进祖坟。更没有谁家里送女孩学戏的。当年的风俗是不许女人演戏的，严格的时候连看戏都不允许，因此形成了男演女的传统。另外，各领域最有造诣的还是以男人居多。。在四大名旦之后，时代进步，理念开放了，才有女孩子学戏的，女孩唱旦角被称为“坤旦”，也出现过“女老生”，“女花脸”等等。）