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冀少版音乐六年级上册第一单元 美丽的早晨 《欣赏 空山鸟语 二胡独奏曲》优质课教案
三、学习新歌，参与表现
1、听赏《空山鸟语》。
（1）初听全曲，引导学生给乐曲取名字。
（2）复听乐曲，教师事先提出问题，让学生带着问题聆听。教师：组织学生试奏二胡，探讨其发声原理。（3）教师充满激情的演奏《空山鸟语》。教师：我为大家演奏一首二胡曲，听完后请同学们回答：乐曲的情绪怎样？描绘了什么样的情景？（4）鼓励学试着指挥乐曲。
（5）教师简单介绍乐曲和民族音乐家刘天华对音乐的贡献。
?2、课堂小结，提出希望
律动表演唱《早晨的歌》
学生初步感受乐曲情绪，给乐曲取名字
请同学们互评。
教师展示一幅简单的群山图，鼓励学生根据此图边欣赏边将自己所联想到的画面依次添加进去