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六年级上册第四单元 民歌在线 《唱歌 打夯歌》优秀教案
欣赏并学唱《打夯歌》。
教学难点：
了解四川民歌及劳动号子的特点。
教学准备：
多媒体课件。
教学过程：
一、组织教学。
师生问好。
二、聆听歌曲。
播放劳动号子《打夯歌》，出示歌词。
师:这首歌节奏上有什么特点？
生：节奏规整，歌词多有衬词，且一人唱众人和。
师：听了这首歌，同学们说这些人在干什么？
生：劳动。
师：这种劳动是沉重的还是轻松的？
生：沉重。
师：他们在劳动的过程中口里还喊着什么？
生：口号声、吆喝声。
三、教唱歌曲。
四、介绍劳动号子。
1、出示劳动号子概念。
师：汉族传统的号子多种多样。一般按照不同的工种分为五类：搬运、工程、农事、船渔和作坊号子。（播放船渔号子《船工号子》）
2、号子的音乐特点。
师：通过这两首歌，大家能总结出劳动号子的特点吗？
（生踊跃回答）