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六年级上册第二单元 中秋月儿圆 《活动 天涯共此时》优秀教案
二部轮唱。
活动重点:
了解与中秋有关的习俗。
活动难点:
分声部演唱歌曲。
活动准备:
音乐《爷爷为我打月饼》、视频等
活动过程:
一、引入活动
师:同学们,你们知道什么时候吃月饼吗?
生:中秋节
师:那你们知道中秋节除了要吃月饼外,还有和其它节日不同的地方吗?
生:中秋节,全家聚在一起边吃月饼边赏月。
师:下面我们来欣赏一个关于中秋习俗的小视频,一会老师有问题要提问大家。
教师播放课件【视频欣赏一】,让学生了解有关中秋节的习俗(3分)
师:刚才视频里说到中秋有哪些习俗?请同学们来说一说。
生:赏月、观潮、燃灯、吃芋头、玩兔爷等等。
师:好,同学们看的非常认真,说的非常好!
学习歌曲《爷爷为我打月饼》
师:同学们我们如今的生活中,有那么多好吃的月饼,还有那么多的娱乐项目。可是,大家想不想知道战争年代的月饼到底是什么样的呢?下面让我们来看一段视频片段。
(6分20开始)1分钟
师:刚才我们看的这段视频,是八十年代初拍摄的故事影片《啊,摇篮》中的一个小片段。视频中小朋友们唱的歌曲叫做《爷爷为我打月饼》又名《八月十五月儿圆》。写的是战争年代我军后方的一个托儿所里的故事。孩子们唱着唱着,还以为爷爷睡着了呢,而爷爷却在这亲切动人的歌声中长眠了。该歌曲反映的是红军在二万五千里长征时红军老爷爷关心革命小朋友的感人故事。
师:接下来我们认真欣赏一下歌曲,《爷爷为我打月饼》,同学们感受一下这首歌曲的情绪。(第二遍听2:27)
师:请同学们来说一下这首歌曲的情绪。
生:这首歌曲舒缓优美。